[Eng-Spa] Is Sustainable Development a requirement or just a theoretical part of engineering projects? A good question

in Education5 months ago

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Hello Friends of Hive, following the theme of Sustainable Development (SD), today I present a review of an event, which although it is true that it happened 10 years ago, today it is still valid and challenging. I focus the attention on an intervention made by an Electrical Engineering student who intensified the dissertation on the importance and incorporation of SD in engineering projects.
Hola Amigos de Hive, siguiendo a la temática del Desarrollo Sustentable (DS), hoy presento una reseña de un evento, que si bien es cierto sucedió hace 10 años, hoy sigue vigente y desafiante. Enfoco la atención en una intervención que hizo un estudiante de Ingeniería Eléctrica que intensificó la disertación de la importancia e incorporación del DS en los proyectos de ingeniería.

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In 2012, within the Ibero-American Congress of Electrical Engineering Students held at the Universidad de Los Andes in Merida, Venezuela, I was invited to be part of the panel in the Forum Engineering and Technology for Sustainability: Opportunities and Challenges for Transformation, coordinated by Dra. Raiza Yanez(@raizayanez).

En el 2012, dentro del Congreso Iberoamericano de Estudiantes de Ingeniería Eléctrica celebrado en la Universidad de Los Andes en Mérida, Venezuela, fui invitado a formar parte del panel en el Foro Ingeniería y Tecnología para la Sostenibilidad: Oportunidades y Desafíos para la Transformación, coordinado por la Dra. Raiza Yanez(@raizayanez).


The forum brought together a group of experts representing public policies, researchers, and teachers from institutes and university centers, high schools and non-governmental organizations dedicated to the topic of Sustainable Development (SD). The auditorium was full and there was a lot of enthusiasm.

Foro que logró reunir un grupo de expertos representantes de las políticas públicas, investigadores y docentes de Institutos y centros universitarios, de educación media y organizaciones no gubernamentales avocadas al tema del Desarrollo Sustentable (DS). El auditórium se llenó y había mucho entusiasmo.


As a researcher, I presented the formal experiences of the research, with work within the framework of the SD. I highlighted how we were able to incorporate the SD orientations in our work. In a very interesting dynamic, questions and answers were given fluently.

Como investigador expuse las experiencias formales de la investigación, con trabajos en el marco del DS. Resaltando, como se pudo incorporar las orientaciones del DS en nuestro trabajo. En una dinámica muy interesante, preguntas y respuestas se daban con fluidez.


However, one intervention stood out, made by an Electrical Engineering student.

Sin embargo, una intervención sobresalió, realizada por un estudiante de Ingeniería Eléctrica.

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The Question / La Pregunta:


“Most engineering projects mention or cite SD as a topic of interest in the justification and/or theoretical framework so that it is seen to be mentioned. They do not consider socio-environmental dimensions and impacts as priority aspects of the work unless it is established by the client.

“La mayoría de los proyectos de ingeniería mencionan o citan el DS como tema de interés en la justificación y/o marco teórico, para que se vea que lo mencionan. No consideran las dimensiones e impactos socioambientales como aspectos prioritarios del trabajo, al menos que sea establecido por el cliente.


From your practical experience, can you recommend any guidelines to achieve the formal incorporation of SD in engineering projects and circumvent what I indicated above?"
¿Desde su experiencia práctica, puede recomendar alguna pauta para lograr la incorporación formal del DS en proyectos de ingeniería y sortear lo que indiqué anteriormente?”

This reflection, from a courageous young man about to graduate interested in exercising his career with commitment and responsibility, inspires my sincere and objective response, with optimism in the possibility that future generations will assume a more active role.

Esta reflexión, de un valeroso joven próximo a graduarse interesado en ejercer su carrera con compromiso y responsabilidad, inspiro mi respuesta sincera y objetiva, con optimismo en la posibilidad que las futuras generaciones asuman un rol más activo.

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The Answer: / La Respuesta:


Often, there are rigid interests and attitudes of actors or stakeholders with some decision-making power regarding the approval or not of a project. Most of the cases are due to the lack of knowledge of the sense and objective of incorporating SD as an axis, to such an extent that they express their disinterest, or consider it a fashion or a way to appear to be updated and get more attention to what they are doing.

A menudo, hay intereses y actitudes rígidas de actores o partes interesadas con algún poder de decisión respecto a la aprobación o no de algún proyecto. La mayoría de los casos se debe al desconocimiento del sentido y objetivo de incorporar al DS como eje, a tal punto, de manifestar su desinterés, o considerarlo una moda o una forma de parecer que están actualizados y lograr mayor atención a lo que realizan.


Such positions are also caused by superficial and simple works that move away from the real and formal meaning of SD in our fields. This does not help much. But, when working in a serious and pertinent way, it is evident in the scope, justification, methodologies and results, it must be clear that not everything that is self-described or recognized as sustainable or sustainable is.

Tales posiciones, también son causadas por trabajos superficiales y simples que se alejan del significado real y formal del DS en nuestros campos. Esto no ayuda mucho. Pero, cuando se trabaja de manera seria y pertinentemente se evidencia en el alcance, justificación, metodologías y resultados, hay que estar claro que no todo lo que autodenomina o reconoce como sustentable o sostenible lo es.


There are established guidelines, published and disseminated around the world, inspired by transdisciplinary work, fundamental in SD, which leads to training, participation and citizen and professional commitment, accompanied by coherent public policies. Immediatism, egocentrism, reductionism and lack of perseverance are antithetical to sustainability, and unfortunately tend to prevail due to the convenience of obtaining quick results.

Hay pautas establecidas, publicadas y difundidas alrededor del mundo, inspiradas en el trabajo transdisciplinario, fundamental en el DS que conlleva a la formación, participación y compromiso ciudadano y profesional, acompañado con política públicas coherentes. El inmediatismo, egocentrismo, reduccionismo y falta de perseverancia son antítesis a la sustentabilidad, y penosamente suelen prevalecer por la comodidad a obtener resultados rápidos.


In recent decades, research and development have provided various methods, techniques and experiences of options that favor SD, the search, selection and use of the most propitious ones depending on the local characteristics and limitations of each case.

En las décadas más recientes, las investigaciones y desarrollos han proporcionado diversos métodos, técnicas y experiencias de opciones que favorecen el DS, la búsqueda, selección y uso de las más propicias depende de las características locales y limitaciones propias de cada caso.


For example, it is not the same to involve SD metrics in the energy efficiency of a data center or residential system or facility. To look for the energy efficiency of a hardware component, system or instrument to help measure the above and, at the same time, take into account the entire life cycle of the product created, from birth to death, so that it is fully recovered or reused and its ecological footprint.

Por ejemplo, no es lo mismo, involucrar métricas del DS en la eficiencia energética del sistema o instalación de un centro de datos o residencial. A buscar la eficiencia energética de un componente de hardware, sistema o instrumento para que ayude a medir lo anterior señalado y, a la vez, tenga en cuenta todo el ciclo de la vida útil del producto creado, del nacimiento hasta la muerte, de forma que sea completamente recuperado o reutilizado y su huella ecológica.

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Currently, as a popular saying goes, "a lot of water has flown under the bridge", and for periods of time, the SD issue is intensified, people continue reflecting, making warning calls and unfortunately, despite the evidence of the socio-environmental crisis of the planet, melting glaciers, floods, global warming, desertification, hunger in the world, war conflicts, social asymmetries, for many it continues to be utopian or of little relevance, so much so that they make it sporadic and superficial.

Actualmente, como dice un refrán popular “mucha agua a pasado debajo del puente”, y por periodos se intensifica la exposición del tema del DS, se sigue reflexionando, haciendo llamados de alerta y lamentablemente, a pesar de las evidencias de la crisis socioambiental del planeta, deshielo de los glaciares, inundaciones, calentamiento global, desertificación, hambre en el mundo, conflictos de guerra, asimetrías sociales, para muchos sigue siendo utópico o poco relevante, tanto que lo convierten en esporádico y superficial.

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Research Professors in CIBELEC 2012 / Profesores Investigadores en CIBELEC 2012
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The above-mentioned happened in 2012, we are in 2022, ten years ago. The question is still relevant, the answer charged with more enthusiasm, perseverance and vocation to contribute to the welfare of humanity and the training of future professionals.

Lo relatado anteriormente, sucedió en el 2012, estamos en el 2022, diez años. La pregunta, sigue siendo pertinente, la respuesta cargada con más entusiasmo, perseverancia y vocación por contribuir con el bienestar de la humanidad y la formación de los futuros profesionales.


These remembrances are the inspiration to continue.

Estas remembranzas son la inspiración para continuar.


Personally, SD is a way of life that lets you live.

Personalmente, el DS es un modo de vida que deja vivir.

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Photo Credits / Créditos Fotográficos


The Home or Title composition was made using CANVAS with photography owned by @alfonsoalfonsi captured with the camera of the One Plus smartphone.

La composición de Inicio o Título se realizó usando CANVAS con fotografía propiedad de @alfonsoalfonsi captada con la cámara del teléfono inteligente One Plus.


The photographs used in the compositions are property of @alfonsoalfonsi.

Las fotografías utilizadas en la composiciones son propiedad de @alfonsoalfonsi.


The separator used is my own and is made using CANVAS and an image from PxHere

El separador son de mi propiedad y está realizado usando CANVAS e imagen de PxHere.


The banner and the photographs on it are my property. Made with Power Point, Paint and the Linerock Investment LTD ToonMe App.

El banner y las fotografías son de mi propiedad. Realizado con Power Point, Paint y Linerock Investment LTD Aplicación ToonMe.

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Gracias @edu-venezuela por el apoyo de este contenido. Seguimos en comunicación. Gracias

Hola qalfonsoalfonsi
Ciertamente ha pasado 10 años y me atrevo a afirmar que hoy mas que nunca es pertinente y necesario dar una respuesta con acciones firmes a esta pregunta, espero al igual que muchos que la humanidad se enfoque a dar soluciones y acciones verdaderas al problema.
Excelente articulo como siempre, gracias por compartir este maravillo análisis👏👏👏

Gracias @janettyanez cada vez somos más. Seguir documentando para que las generaciones de relevo tenga una base fuerte y sigan su camino al DS. Gracias


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Gracias por este post del CIBELEC 2012, hermosos recuerdos de una experiencia de difusión y docencia que nos inspira a continuar en la linea de investigación del Desarrollo Sustentable.
Perseverancia y convicción querido Alfonso.
Felicitaciones y bendiciones.

Hola @raizayanez pasar de la reflexión a la acción entorno al DS sigue un camino inclinado e incomprendido. Asunto, que actualmente es incomprensible. Sigamos adelante. Gracias, gracias, gracias.