Reporte Semanal de STEM-Espanol #192. Quinto Domingo de Junio.

Bienvenidos al Reporte Semanal de STEM-Espanol #192 en la cadena de bloques HIVE, donde damos a conocer un breve resumen de nuestro trabajo de curación durante la semanas desde el 23/06/2025 al 30/06/2025. Quinto Domingo de Junio.

¿Qué es STEM-Espanol?

en serio, aún no sabes

¿Qué es STEM-Espanol?

Es una subcomunidad de @StemSocial, dicho proyecto se encarga promover artículos bien escritos e informativos sobre Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, en nuestro idioma natural “Español”. Sin embargo, hemos apoyado durante mucho tiempo la historia, la psicología, la economía, la arquitectura, la medicina y otras disciplinas del conocimiento humano. La finalidad es evaluar las publicaciones relacionados con temas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, es decir temas STEM, mediante la votación ascendente. Si desea tener más información acerca de #stem-espanol ingrese al siguiente enlace, y así podrás conocer algunas pautas y actualizaciones de nuestra comunidad, de igual manera puede informarse un poco más de STEMsocial ingresando a este link.

¿Por qué no he recibido apoyo de @stem-espanol?

Esta pregunta es muy frecuente en la gran mayoría de usuarios que publican en nuestra etiqueta “stem-espanol”, y la respuesta es simple, nosotros diariamente realizamos un trabajo de curación bastante minucioso, trabajamos las 24 horas del día buscando aquellas publicaciones que reúnen los criterios establecidos por STEM, si tu post no cumple alguno de estos criterios, es por ello que no estás recibiendo nuestro apoyo.

Te recomiendo leer detalladamente los criterios de evaluación y si captas nuestra misión de seguro en tu próxima publicación los curadores te respaldarán.

Criterios/ normas/ estándares:

Si deseas saber cuáles son nuestras pautas para que tu PUBLICACIÓN sea considerada por STEM puedes ingresar aquí

Cabe destacar que si no cumples alguno de los criterios explicados anteriormente, es difícil que recibas el apoyo de STEM.

Compromiso con la comunidad STEM

Para nosotros es muy importante crear comunidad, y con esto nos referimos a formar un vínculo donde todos podamos ayudarnos uno al otro con la finalidad de hacer crecer este proyecto.

Es primordial que todos los miembros de esta comunidad se comprometan con este proyecto, la idea es simple: impulsar @stem-espanol a través de comentarios, sugerencias, dudas y debates en las publicaciones, que ayuden a incentivar a los usuarios a seguir publicando contenido de alta calidad, porque si nosotros no creamos una motivación en conjunto, muchos usuarios dejarán de publicar, ya que pensarán que su post no es interesante y sería un trabajo sin contribución científica.

Si tienes alguna duda simplemente puedes escribir un mensaje privado a los Managers, de igual forma en el servidor de discord contamos con un gran número de usuarios con cierta experiencia que pueden ayudarte.

Publicaciones destacadas de la semana

Publicaciones seleccionadas desde el23 de junio al 30 de junio del 2025

ESP//ENG | 🧮 Exploring Problem 1.2.3 from Zill – Nonlinear IVP with Domain Analysis, autor: @walterprofe

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ESP | Abeja cleptoparásita del género ‘Rhathymus’., autor: @capp

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ESP | 📚 Tema 1.17 - Notación Científica | Curso para Examen de Admisión UNAM y UDG 🚀, autor: @walterprofe

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ESP//ENG | Conozcamos las Fuerzas de Contacto // Let's get to know the Contact Forces, autora: @hannymarchan

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ESP | Ecuaciones Reducibles a Homogéneas: Soluciones Paso a Paso., autor: @gary.nunez

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ESP | Pleurodema thaul, el sapo de 4 ojos 🐸, autor: @aqua.nano

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ESP | Braconidae | Un vistazo a parasitoides de orugas de la polilla Erinnyis ello (Sphingidae), autor: @abneagro

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ESP | Descubriendo el Poder de las Ecuaciones Diferenciales Reducibles a Homogéneas., autor: @gary.nunez

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ESP | 1.18 Tema 🎯 JERARQUÍA DE OPERACIONES | Matemáticas para el Examen de Admisión a la Universidad 📖✍️, autor: @walterprofe

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ESP | #ViernesDeEscritorio en Domingo 29-06-2025, autor: @ubaldonet

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ESP | Joyas de la naturaleza., autor: @aliriera

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ESP//ENG | Los Niños de Primaria en Puertas Abiertas a la Ciencia // Primary School Children at Doors Open to Science, autora: @hannymarchan

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Servidor discord para la comunidad #STEM-espanol

La finalidad de este servidor es para que nuestros miembros se sientan cómodos interactuando, por lo que hemos creado varias salas de chat de diferentes áreas de las Ciencias, donde se podrá discutir sobre temas de interés en común. También disponemos de las salas de sugerencias y dudas al respecto con la comunidad STEM. Esto no es todo, también existen en el servidor 2 salas exclusivamente para las votaciones de podio y tema semanal del Conversatorio, aunque por los momentos están suspendidos por disparidad en que los usuarios se conectan al chat. En este servidor podrás contar con la ayuda de diferentes usuarios que te pueden guiar en este maravilloso camino y así crecer en nuestra comunidad.

Si deseas unirte a esta maravillosa comunidad visita nuestro servidor #STEM-Espanol

Únete al Trail de STEM-Espanol

Apoyo a STEMsocial

Hay varias formas de apoyarnos, que incluye en particular una delegación a la cuenta @steemstem. Compartimos las recompensas de curaduría, con los delegadores (65% de las recompensas, aunque esto puede discutirse caso por caso) y el equipo (15% de las recompensas). También puedes considerar apoyar a nuestro testigo @ stem.witness (enlace HiveSigner).

¡También puedes seguirnos en Twitter mientras intentamos incorporar a más usuarios a través de Twitter @realstemsocial con una gran cantidad de contenido divertido y de actualidad!

Siéntase libre de comentar esta publicación en caso de cualquier pregunta, no dudes en unirte a nuestra comunidad en la cadena, Discord o en el Hive Chat.

Saludos de parte de @carloserp-2000 y @iamphysical

¡Hasta el próximo reporte semanal!

TODAVÍA estamos trabajando en un nuevo formato para presentar el Reporte Semanal