Robótica Educativa: Teória, Simulación y Práctica / Educational Robotics: Theory, Simulation and Practice[ESP/ENG]

_{Imágen de Fundacite Sucre}

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Este 2024 arranca con todo, con una nueva clase de Robótica Educativa pasando de la teoría a la simulación, y luego a la práctica. Seguimos aplicando el aprendizaje por Proyectos STEM como modelo educativo para que los estudiantes hagan sus exploraciones, preguntas, reflexiones y despierten su curiosidad como futuros innovadores.

English Version
2024 With LEDS and RESISTORS
This 2024 kicks off with a new Educational Robotics class, moving from theory to simulation, and then to practice. We continue to apply Project Based Learning STEM as an educational model for students to explore, question, reflect and awaken their curiosity as future innovators.

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_{Imágen de Wikipedia: Educación STEM}

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Así que desde el Núcleo de Robótica “Dr Aquiles Medina”, ubicado en las instalaciones de Fundacite Sucre – Cumaná Venezuela, donde tengo el placer de colaborar como Facilitador, nos enfocamos en enseñar Robótica Educativa con una forma divertida de aprender electrónica y programación, y un poco más.

English version
So from the Robotics Nucleus "Dr Aquiles Medina", located in the facilities of Fundacite Sucre - Cumaná Venezuela, where I have the pleasure of collaborating as a Facilitator, we focus on teaching Educational Robotics with a fun way to learn electronics and programming, and a little bit more.

Partiendo de la Teoria: Ley de Ohm

_{Captura de pantalla desde mblock de los Proyectos entregados por los Participantes}

Retomando las clases del 2023, donde los jóvenes programaron una Calculadora utilizando la plataforma Mblock (basada en Scratch), aprendieron los conceptos básicos sobre la Ley de Ohm: Voltaje, Intensidad y Resistencia en un circuito eléctrico. Este es un ejemplo de los proyectos entregados.👆

English VersionBased on Theory: Ohm's Law
Returning to the 2023 classes, where the youngsters programmed a Calculator using the Mblock platform (based on Scratch), they learned the basic concepts about Ohm's Law: Voltage, Current and Resistance in an electrical circuit.

This is an example of the projects delivered.👆
Ohm's Law
Mblock
Scratch

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Continuando con la Simulación

_{Captura de Pantalla: Proyecto propio generado dentro del Aplicación Tinkercad}

Ya con la tarea en pantalla, ahora era momento de conectar LEDs, resistencias, suministrarles energía y ver como encendían esos LED's, pero de manera segura 👩‍🔬👨‍🔬 y para esto utilizamos la plataforma Tinkercad. Así comenzaron con la tarea del día, sin perder mucho tiempo a realizar la práctica.

English VersionContinuing with the Simulation
Already with the task on screen, now it was time to connect LEDs, resistors, supply them with power and see how those LEDs lit up, but safely 👩‍🔬👨‍🔬 and for this we used the Tinkercad platform. So they started with the task of the day, without wasting much time to perform the practice.

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_{Imágenes propias}

_{Imágenes propias}

_{Imágenes propias}

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Tinkercad

_{Logo/Imagen original desde la plataforma Tinkercad}

Por supuesto, muchos dirán que voy muy rápido, así que vamos dar un poco de detalle sobre Tinkercad

Tinkercad es un programa de modelado 3D en línea gratuito que se ejecuta en un navegador web. Desde que estuvo disponible en 2011, se ha convertido en una plataforma popular para crear modelos para impresión 3D, así como una introducción básica a la geometría sólida constructiva en las escuelas.
Fuente: Wikipedia (traducido del ingles)

Esa definición se queda corta, así que nada mejor que una captura de pantalla de la misma plataforma. Y aquí algunas de sus bondades: Diseño 3D, Circuitos, Bloques de Código, Simulación con Arduino, Galería, Proyectos y mucho más.
https://www.tinkercad.com/

English VersionTinkercad
Of course, many will say that I'm going too fast, so let's give a little detail about Tinkercad.

Tinkercad is a free online 3D modeling program that runs in a web browser. Since it became available in 2011, it has become a popular platform for creating models for 3D printing, as well as a basic introduction to constructive solid geometry in schools.
Source: Wikipedia

That definition is an understatement, so nothing better than a screenshot of the platform itself. And here are some of its benefits: 3D Design, Circuits, Code Blocks, Simulation with Arduino, Gallery, Projects and much more.https://www.tinkercad.com/

_{Captura de Pantalla: Aplicación Thinkercad}

En esta primera clase del 2024, los jóvenes estaban muy emocionados ya que realizaron una práctica con Tinkercad, una plataforma online que les va a permitir de ahora en adelante simular circuitos electrónicos de una forma fácil y divertida.

English Version In this first class of 2024, the young people were very excited as they practiced with Tinkercad, an online platform that will allow them from now on to simulate electronic circuits in an easy and fun way.

A la Práctica en el Mundo Real: Leds, Resistencias y un Protoboard

_{Imágen de Fundacite Sucre}

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Después de simular con tinkercad, los participantes pasaron a la práctica real con una protoboard, esta es una placa de pruebas que permite conectar componentes electrónicos sin soldar, utilizado cables de conexiones llamados Cable Dupont / Cable Puente, y así pudieron armar su primer circuito y hacerlo funcionar.

English VersionReal World Practice: Leds, Resistors and a Protoboard
After simulating with tinkercad, the participants moved on to real-world practice with a protoboard, which is a test board that allows electronic components to be connected without soldering, using connection cables called Dupont Cable / Bridge Cable, and they were able to assemble their first circuit and make it work.
Dupont Cable / Bridge Cable

_{Imágenes propias}

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Aquí empezó la verdadera diversión ya que ellos mismos pudieron comprobar, medir y constatar que los cálculos realizados con la Léy de Omh, se aproximaban a la práctica, hechos con sus calculadoras en Scratch, incluso utilizando las calculadoras desde sus teléfonos móviles.

English VersionThis is where the real fun began, as they themselves were able to check, measure and verify that the calculations made with Omh's Léy were close to practice, made with their scratch calculations, even using the calculators from their cell phones.

_{Imágenes propias}

_{Imágenes propias}

_{Imágenes propias}

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El resultado fue increíble: los participantes lograron encender y apagar los LEDs con diferentes valores de resistencias y voltajes, viendo ellos mismos como cambia el brillo o la intensidad de los leds en sus diferentes colores, en función de la resistencia utilizada.

English VersionThe result was incredible: the participants were able to turn the LEDs and with different resistor values and voltages, seeing for themselves how the brightness or intensity of the LEDs changed in different colors, depending on the resistor used.

_{Imágen de Fundacite Sucre}

Que más puedo decir, la experiencia fue muy gratificante y divertida, ya que les permitió aprender los conceptos básicos de la electrónica y la programación.

Estamos esperando varios Kit de Arduino y otros componentes que solicitamos para el Núcleo de Robótica, así que hasta la próxima publicación.

English VersionWhat more can I say, the experience was very rewarding and fun, as it allowed them to learn the basics of electronics and programming.

We are waiting for several Arduino Kit and other components that we requested for the Robotics Core, so until the next publication.