Showing the Magic of Science / Mostrando la magia de la ciencia (Eng/Spa)
Showing the Magic of Science / Mostrando la magia de la ciencia
/English/
Today I had the chance to attend the XXV Encounter of Physics, Chemistry, Mathematics, and Biology, held at the Faculty of Sciences of the University of Los Andes (ULA) in Mérida, Venezuela. I want to share what I saw, what I felt, and what this kind of event means to me as someone who deeply enjoys design, communication, and photography.
Under the theme “Showing the Magic of Science,” the event gathered students, professors, and visitors from different educational levels to explore the vast universe of science, technology, experimentation, and curiosity.
From the very moment I arrived, I was drawn in by the energy of the place — hallways filled with colors, interactive stands, lights, and screens, all echoing the excitement of discovery. There were more than 125 experiments and exhibits happening simultaneously, each one designed to awaken curiosity and inspire learning. It felt like walking through a living museum of ideas — a celebration of knowledge, where each stand was a small portal into a different world.
What struck me most was how a “simple” science fair could turn into such a vibrant space of connection and learning. I could feel how science was not only being taught but lived. The laughter of students mixed with the hum of conversations and the soft buzz of machines and robots being tested. It reminded me why I love to capture moments with my camera: because every instant offers a chance to see something new, to question what we often take for granted, and to appreciate the world through a different lens.
There were stands on artificial intelligence, robotics, astronomy, environmental sciences, and climate change. I loved seeing children in awe as they watched chemical reactions, while university students passionately explained complex concepts in simple, engaging ways. It was a space where the generations connected — where teachers, parents, and students all became explorers of the same great mystery: understanding how our world works.
Through my lens, I witnessed so many small yet meaningful moments — a group of young people watching a physics demonstration in silence, completely absorbed; others programming a small robot that followed a light trail; another group writing down ideas about how to reuse plastic waste to create new materials. There was a spark in their eyes — the same spark that I feel when I’m creating something, when I’m working on a design or waiting for the perfect light to take a photo.
It was also moving to see how Mérida continues to reaffirm its role as a hub of science and technology in Venezuela. The event reminded everyone that science is not distant, not unreachable. It lives here — in our classrooms, our mountains, our conversations, and in the curiosity of every young mind that dares to ask “why?”
In the end, what I took with me was more than photographs. It was the sensation that creativity, science, and art are not separate worlds — they are threads of the same fabric.
Capturing these moments through my lens made me realize that the act of learning and the act of creating are deeply connected. Both require patience, imagination, and the willingness to look at the ordinary and see the extraordinary.
That’s what this encounter was for me — a reminder that we can all be scientists in our own way, whether by experimenting, observing, or simply appreciating the beauty of discovery.
📸 Science, just like photography, is about curiosity — about light, time, and perspective.
/Versión en español 🇪🇸/
Hoy tuve la oportunidad de asistir al XXV Encuentro de Física, Química, Matemática y Biología, celebrado en la sede de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes (ULA) en Mérida, y quiero contarles lo que vi, lo que sentí y lo que este tipo de encuentros representan para mí, como alguien que ama el diseño, la comunicación y la fotografía.
Bajo el lema «Mostrando la magia de la ciencia», el evento reunió a estudiantes, docentes y visitantes de distintos niveles educativos para adentrarse en el fascinante mundo de la ciencia, la tecnología, la experimentación y la curiosidad.
Desde el momento en que llegué, me envolvió el ambiente: pasillos repletos de módulos interactivos, colores vibrantes, luces, pantallas, y más de 125 experimentos en exhibición. Cada rincón parecía respirar conocimiento. Era como caminar por un laboratorio vivo, donde la emoción y la curiosidad eran el lenguaje común.
Lo que más me impresionó fue cómo una feria aparentemente sencilla se transformó en un espacio dinámico de aprendizaje, intercambio y entusiasmo. Escuchaba el murmullo de las conversaciones, las risas de los niños, el clic de las cámaras, el sonido de los motores de robots recién ensamblados. En ese instante comprendí que la ciencia no solo se enseña: se vive, se siente y se comparte.
Vi módulos dedicados a la inteligencia artificial, la robótica, la astronomía y el cambio climático. Niños maravillados ante experimentos químicos, estudiantes universitarios explicando teorías con pasión, y profesores que observaban con orgullo cómo sus alumnos se convertían en divulgadores del conocimiento. La ciencia estaba en movimiento, y Mérida entera parecía vibrar con ella.
A través de mi cámara capturé momentos que me marcaron: jóvenes observando una demostración de física, otros programando robots que seguían una línea de luz, y algunos escribiendo ideas sobre cómo reutilizar materiales plásticos para nuevos proyectos. En cada mirada vi el mismo brillo que yo siento cuando diseño, cuando busco la luz perfecta o cuando analizo una composición.
Me llenó de orgullo ver cómo Mérida reafirma su papel como epicentro de la ciencia y la tecnología en Venezuela. Este tipo de encuentros no solo muestran lo que somos capaces de crear, sino también lo que somos capaces de imaginar.
Al final del día, entendí que la ciencia no está lejos de nosotros: está en lo cotidiano, en la curiosidad de un niño, en una pregunta sin respuesta, en un experimento fallido que enseña más que el éxito. Y también está en el arte, en la fotografía, en la creatividad de mirar el mundo con ojos distintos.
Este encuentro me recordó que aprender y crear son actos que van de la mano. Ambos requieren pasión, paciencia y una profunda curiosidad por descubrir lo nuevo. Y mientras caminaba por los pasillos llenos de vida, entendí que eso es precisamente lo que hace grande a la ciencia: su capacidad para inspirar, para unir, para hacernos soñar con un futuro mejor.
📸 La ciencia, al igual que la fotografía, se trata de curiosidad: de luz, de tiempo y de perspectiva.
Cristian Plaza ( @cplaza198 )
Fotos tomadas con KODAX C140
- Con cada publicación, me acerco un poco más a mi sueño de tener una cámara profesional.