We live more and more in a digitized society, technology undoubtedly invades our days, that is changing our communication channel, our actions from work, entertainment, education and other aspects of our daily lives.

There are many digital tools that are present and that little by little have become a very common resource.

Including technology in education is a fact in many countries, where they have access to this, they are including it through didactic and pedagogical activities that include innovative learning, that form study habits, which allow a good use of ICT in school.

As a teacher I know that this teaching-learning process must adapt to the times, technology advances and in many countries and our educational model continues to stagnate, for lack of tools and resources present in the classroom for the use of technology.

My daughter is studying this year 4th grade of primary education and in the school program, the use of ict is included with different activities that are adapted to the subject in question, each with different objectives and benefits.

That is a necessary aspect and that is why I attach great importance to the use of technology in education, because definitely apply this tool, promotes learning, new learning, knowledge and much more beyond power, the capabilities of children through the responsible use of tic.

Therefore, the use of technology in the classroom, for many teachers becomes a challenge that must be applied to avoid the disadvantages and make the most of it by generating research curiosity and developing digital skills and efficient use of these resources.

In addition to these benefits also develop in children critical thinking, information analysis and conflict resolution, skills achieved with each didactic unit, adapted to the needs of the student, allowing to generate possibilities through interest and curiosity.

Any application or digital program must know how to be used in education, technology is presented through the tic within reach, so managing a practical, specific and classified planning, allows to generate significant learning, as in this case, digital drawing.

Technology allows us to introduce in education robotics, scientific research, which allow the management of scientific, technological and mathematical concepts.

For me, technology offers multiple possibilities and opportunities to innovate, to develop the educational process in any area, in a fun, practical, participatory, investigative, dynamic and innovative way.

Developing competencies for the correct use of ict in education is a challenge, which every teacher should accept, even home education should also include this resource, to develop competencies according to the age and intellectual development of each school group.

So its application must be careful and adapted to the general diagnosis of a classroom, by modality to correctly apply tic and develop competences for its educational development and its correct use.

This day very daughter used at home the computer with the drawing program paint, to develop the digital drawing, using the tools that this digital program has.

In the school there is no technological classroom, but some families have the technological equipment, so that our children can use it at home, taking into consideration the teacher's regulations, they can fulfill with discipline each of the assigned tasks.

In this technological world, education should be a source of development, to innovate and improve the learning of students, with responsibility and an effective use of ICT in the school and the classroom.

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Tecnología & educación en la escuela 💻

Vivimos cada vez más en una sociedad digitalizada, la tecnología sin duda invade nuestros días, eso va cambiando nuestro canal de comunicación, nuestras acciones desde el trabajo, entretenimiento, educación y demás aspectos de nuestra cotidianidad.

Son muchas las herramientas digitales que se encuentran presente y que poco a poco se han convertido en un recurso muy común.

Incluir la tecnología en la educación es un hecho en muchos países, donde tienen acceso a esta, la van incluyendo a través de actividades didácticas y pedagógicas que incluyen un aprendizaje innovador, que forman habitos de estudio, que permiten un buen uso de las tic en la escuela.

Cómo maestra se que este proceso de enseñanza-aprendizaje debe adaptarse a los tiempos, la tecnología avanza y en muchos países y nuestro modelo educativo continúa estancado, por falta de herramientas y recursos presentes en el aula para el uso de la tecnología.

Mi hija estudia este año 4to grado de educación primaria y en el programa escolar, el uso de las tic está incluído con diferentes actividades que se adaptan a la materia en cuestión, cada una con diferentes objetivos y beneficios.

Eso es un aspecto necesario y por ello le doy mucha importancia al uso de la tecnología en la educación, porque definitivamente aplicar esta herramienta, favorece el aprendizaje, los nuevos aprendizajes, conocimientos y mucho más allá potencia, las capacidades de los niños mediante el uso responsable de las tic.

Por ello sin duda el uso de la tecnología en el aula, para muchos maestros se convierte en un desafío que se debe saber aplicar para evitar las desventajas y sacar el máximo provecho al generar curiosidad de investigación y desarrollar las competencias digitales y uso eficiente de estos recursos.

Además de estos beneficios también desarrollan en los niños el pensamiento critico, el análisis de información y la resolución de conflictos, competencias alcanzadas con cada unidad didáctica, adaptadas a las necesidades del estudiante, permitiendo generar posibilidades a través del interés y la curiosidad.

Toda aplicación o programa digital debe saber usarse en la educación, la tecnología se presenta a través de la tic al alcance, así que manejar una planificación prácticas, específicas y clasificadas, permite generar aprendizajes significativos, como en este caso, el dibujo digital.

La tecnología nos permite introducir en educación la robótica, la investigación científica, que permiten el manejo de conceptos científicos, tecnologícos y matemáticos.

Para mí la tecnología ofrece múltiples posibilidades y oportunidades, para innovar, desarrollar el proceso educativo en cualquier área, de forma divertida, práctica, participativa, investigativa, dinámica e innovadora.

Desarrollar competencias para el uso correcto de las tic en educación es un reto, que todo maestro debería aceptar, incluso la educación en casa también debería incluir este recurso, para desarrollar competencias según la edad y el desarrollo intelectual de cada grupo escolar.

Así que su aplicación debe ser cuidadosa y adaptada al diagnóstico general de un aula, por modalidad para aplicar correctamente las tic y desarrollar competencias para su desarrollo educativo y su uso correcto.

Este día mi hija utilizó en casa el computador con el programa de dibujo paint, para desarrollar el dibujo digital, utilizando las herramientas que posee este programa digital.

En la escuela no hay un aula tecnológica, pero algunas familias contamos con el equipo tecnológico, para que nuestros hijos desde casa la utilicen, tomando en consideración las normativas del maestro, ellos puedan cumplir con disciplina cada una de las tareas asignadas.

En este mundo tecnológico la educación debe ser una fuente de desarrollo, para innovar y mejorar los aprendizajes de los estudiantes, con responsabilidad y un efectivo uso de las tic en la escuela y el aula.

Photographs of my authorship taken with my Samsung A10 camera phone edition with the Griart app.

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